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Sobre cinema, educação e decolonialidade

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  A relação entre cinema e educação, no contexto da educação escolar ou não escolar, é parte da própria história do cinema. Desde os primórdios das produções cinematográficas, produtores e diretores de cinema, entre outros, já o consideravam uma poderosa ferramenta para instrução, educação e reflexão humanas. Observando-se a variedade de saberes apresentados nos filmes, é possível transcender a simples utilização do cinema como estímulo audiovisual ou como uma ilustração da realidade. Além disso, a inserção de novas estratégias de desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem tem sido primordial para a inovação pedagógica e a adequação às mudanças sociais, com a finalidade de proporcionar uma formação integral aos cidadãos. Nesse contexto, o cinema pode ser uma ferramenta educativa cheia de potencialidades.  Sabe-se que os filmes não só informam ou entretêm, mas também podem oferecer novas formas de lidar com conflitos pessoais e coletivos e servir como instrumento para discussão